ما هي الهمزة؟
الهمزة هي حرف من حروف اللغة العربية، وهي أحد حروف الخَفاء، وتُكتب إما على الألف، أو على الواو، أو على الياء، أو على السطر. للهمزة قواعد كتابة، وتختلف قواعد كتابتها بحسب حركات الحروف التي تسبقها والتي تحملها. تعليم الهمزة مهم جدا في تطوير مهارات الكتابة والإملاء لدى التلاميذ في مراحل التعليم المختلفة، مما يستدعي من المعلمين وأولياء الأمور التركيز على توضيح قواعدها بأنواعها كافة من خلال الشرح والأمثلة المتكررة.
أنواع الهمزة:
تنقسم الهمزة في اللغة العربية إلى أنواع متعددة حسب موقعها في الكلمة، وكيفية كتابتها. وأهم هذه الأنواع هي:
- همزة القطع
- همزة الوصل
- الهمزة المتوسطة
- الهمزة المتطرفة
أولاً- همزة القطع:
همزة القطع: هي الهمزة التي تُنطق دائمًا، سواء أتت في أول الكلام أو في وسطه، وتُكتب فوق الألف (أ) أو تحتها (إ) حسب حركتها. وغالبًا ما تأتي في الأسماء والأفعال والحروف. وهي همزة أصلية لا تسقط في النطق ولا في الكتابة.
أمثلة على همزة القطع:
- في الأسماء: أحمد، إيمان، أم، أب، أستاذ، إنسان.
- في الأفعال: أكل، أخذ، أرسل، أبدع.
- في الحروف: إنَّ، أنَّ، إذا، أو، أم، إلى.
ويمكن تمييز همزة القطع بسهولة من خلال إضافتها إلى كلمات أخرى والنطق بها، فإذا ظهرت في النطق كانت همزة قطع. مثال: نقول “ذهبت إلى أحمد”، تُنطق الهمزة في “إلى” و”أحمد”، فهما همزتا قطع.
ملاحظة مهمة:
همزة القطع تُلفظ وتُكتب دائمًا، ولهذا لا بد من توضيحها في الكتابة الإملائية، وخاصة لدى الصغار لتثبيت المهارة لديهم.
ثانيًا- همزة الوصل:
همزة الوصل: هي همزة زائدة تُنطق في ابتداء الكلام فقط، وتسقط عند ربط الكلام بما قبله، أي أنها لا تُنطق إذا سبقها كلام. وتكتب بدون همزة (ا)، أي لا توضع فوقها أو تحتها أي علامة.
تأتي همزة الوصل في عدة مواضع رئيسية، نوجزها فيما يلي مع الأمثلة:
أولاً- في الأسماء السماعية:
وتأتي في سبعة أسماء تُحفظ كما هي ولا قاعدة لها، وهي:
ابن، ابنة، اسم، امرأة، امرؤ، اثنان، اثنتان.
مثال: “ذهب ابن المعلم إلى المدرسة.”
ثانيًا- في فعل الأمر الثلاثي:
مثل: اكتب، اقرأ، اجلس، اسأل.
مثال: “يا محمد، اكتب درسك بخط جميل.”
ثالثًا- في الأفعال الخماسية والسداسية ومصادرها:
مثل: انطلق، استخرج، استخدام، انتصار، استماع.
مثال: “يجب استخدام الحاسوب في البحث العلمي.”
رابعًا- في “ال” التعريف:
مثل: الولد، الكتاب، المدرسة، القراءة.
مثال: “دخل الولد إلى المدرسة مبكرًا.”
كيف نميز بين همزة الوصل وهمزة القطع؟
من الطرق المفيدة لاختبار نوع الهمزة هو إدخال حرف الواو أو الفاء على الكلمة. فإذا ظهرت الهمزة في النطق فهي همزة قطع، وإن لم تظهر فهي همزة وصل. مثال:
- كلمة استعمل: إذا قلنا “فاستعمل” لا نسمع الهمزة، إذًا هي همزة وصل.
- كلمة إبراهيم: إذا قلنا “فإبراهيم” نسمع الهمزة، إذًا هي همزة قطع.
ثالثًا- الهمزة المتوسطة:
الهمزة المتوسطة: هي التي تقع في وسط الكلمة. وتُكتب حسب حركتها وحركة الحرف الذي قبلها. ويعتمد تحديد رسم الهمزة على أقوى الحركات، حسب الترتيب الآتي في القوة:
- الكسرة وأقوى الحركات، وتناسبها الياء (ئ).
- الضمة وتناسبها الواو (ؤ).
- الفتحة وتناسبها الألف (أ).
- السكون أضعف الحركات.
قواعد كتابة الهمزة المتوسطة حسب الحركة:
1. تُكتب على ياء (ئ) إذا كانت مكسورة أو كان الذي قبلها مكسورًا:
أمثلة: سُئِل، بئر، فئة، بيئة، رئة، شؤون، هئية.
2. تُكتب على واو (ؤ) إذا كانت مضمومة وكان الذي قبلها مضمومًا أو مفتوحًا أو ساكنًا:
أمثلة: مؤمن، تأويل، رؤوف، مسؤول، لؤلؤ، ضوء.
3. تُكتب على ألف (أ) إذا كانت مفتوحة وكان الذي قبلها مفتوحًا أو ساكنًا:
أمثلة: سأَل، رأَس، تأَنيب، بأَر، قرأَ، مرأَة.
4. تُكتب على السطر إذا كانت ساكنة بعد حرف ساكن غير حرف لين، أو إذا جاءت بعد ألف ساكنة:
أمثلة: تساءل، تفاءل، هدوء، عبء، جزء، شيء، دفء.
ملحوظة:
يجب مراعاة حركة الهمزة والحرف الذي قبلها عند كتابة الهمزة المتوسطة، ما يساعد المتعلمين في تجنّب الأخطاء الإملائية الشائعة.
رابعًا- الهمزة المتطرفة:
الهمزة المتطرفة: هي الهمزة التي تأتي في نهاية الكلمة، وتكتب بناءً على حركة الحرف الذي قبلها فقط، دون النظر إلى حركة الهمزة نفسها. وتكون على النحو الآتي:
1. تُكتب على ألف (أ) إذا سبقها حرف مفتوح:
أمثلة: قرأ، بدأ، لجأ، ملأ.
2. تُكتب على واو (ؤ) إذا سبقها حرف مضموم:
أمثلة: تباطؤ، تجرؤ، يجرؤ، لؤلؤ.
3. تُكتب على ياء (ئ) إذا سبقها حرف مكسور:
أمثلة: لاجئ، بارئ، قارئ، شاطئ.
4. تُكتب على السطر إذا سبقها حرف ساكن أو حرف مد (ألف أو واو أو ياء ساكنة):
أمثلة: شيء، ماء، دواء، هدوء، عبء.
أخطاء شائعة في كتابة الهمزة
يقع الكثير من الطلاب وحتى الكبار في أخطاء عند كتابة الهمزة، خصوصًا في التفرقة بين همزة الوصل وهمزة القطع، وفي كتابة الهمزة المتوسطة وفقًا للحركات. ومن أكثر الأخطاء شيوعًا:
- كتابة “اسم” بهمزة قطع، والصواب أنها همزة وصل.
- كتابة “امرأة” بهمزة فوق الألف خطأً، وهي دون همزة.
- الخَلط بين الهمزة المتطرفة على واو أو ياء.
ولذلك يجب تدريب التلاميذ على قواعد كتابة الهمزة من خلال التمارين التطبيقية والممارسة المستمرة، وربط الشرح بأمثلة من الحياة اليومية.
قائمة المراجع
- الزهيري، حسين. قواعد الإملاء العربي المبسطة. بيروت: دار الكتاب العربي، 1998.
- السمين الحلبي، أحمد. عمدة المحتاج في شرح ألفية ابن مالك. دار الفكر، 2004.
- مجمع اللغة العربية بالقاهرة. المعجم الوجيز. الطبعة الرابعة، 2003.
- وزارة التربية والتعليم – المناهج الدراسية للغة العربية من الصف الثالث حتى الثامن الأساسي.
- الشافعي، محمد. تحقيقات لغوية في قواعد الإملاء والنحو. القاهرة: مكتبة النهضة المصرية، 1995.
